普通话水平测试大纲（普通话水平测试大纲的测试大纲）

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测试大纲包括哪些内容？

以普通话水平测试考试大纲为例：

一、名称、性质、测试方法

本测试定名为“普通话水平测试”（PUTONGHUASHUIPINGCESHI，缩写为PSC）。

普通话水平测试测试考生普通话的标准程度和熟练程度，确定普通话水平等级，属于标准参考考试。本大纲规定了测试的内容、范围、问题类型和评分系统。

通过口试进行普通话水平测试。

二、测试内容和范围

普通话水平测试包括普通话语音、词汇和语法。

三、试卷组成及评分

试卷由5个组成部分组成，满分100分。

四、考生普通话水平的确定

普通话水平分为三个等级，每个等级分为两个等级。其中：

97分及以上为一级甲等；

92分及以上但不足97分，为一级乙等；

87分及以上但不足92分，为二级甲等；

80分以上但不足87分，为二级乙等；

70分及以上但不足80分，三级甲等；

60分及以上但不足70分，为三级乙等。

普通话水平测试大纲的测试大纲

教育部、国家语言文字工作委员会关于印发《普通话水平测试大纲》的通知

教语用〔2003〕2号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、语委、新疆生产建设兵团教委、语委、各部属高等学校：

为进一步提高推广普通话工作的制度化、标准化、科学水平，完善普通话水平测试体系，根据《普通话水平测试管理条例》（教育部令第16号）和《普通话水平测试等级标准》（普通话语言）〔1997〕自2004年10月1日起，发布了《普通话水平测试大纲》。

普通话水平测试大纲是国家实施普通话水平测试的依据。各级测试机构和普通话水平测试人员应严格执行，以确保测试质量。

为方便大纲的实施，国家测试机构将编制相应的指导书。各级测试机构应根据大纲对普通话水平测试人员进行培训，并进行科学研究。

请向教育部语言文字应用管理部报告《大纲》的执行情况和建议。

国家语委

二○○三年十月十日

普通话水平测试大纲

根据教育部和国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理条例》和《普通话水平测试水平标准》，制定本大纲。

普通话考试主要考什么？

普通话等级考试介绍

根据国家有关文件的规定，1946年1月1日以后出生至18岁(个人可放宽至16岁)的下列人员应接受普通话水平测试:

中小学教师

中等师范学校教师和高等院校文科教师

师范院校毕业生(高等院校，首先是文科毕业生)

广播、电视、电影、戏剧、外语、旅游等高校和中等职业学校的教师和毕业生

各级广播电台、电视台播音员、节目主持人

专业人员从事电影、电视剧、戏剧表演和影视配音

其他应接受普通话水平测试和自愿申请普通话水平测试的人员

行业标准

根据各行业的规定，从业人员普通话水平达标要求如下：

中小学、幼儿园、校外教育单位的教师普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级，普通话语音教师不低于一级；高校教师普通话水平不低于三级，现代汉语教师不低于二级，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教师，普通话水平不低于二级甲等。

申请中小学、幼儿园教师资格的，普通话水平不低于二级。

与各级职业学校口语表达密切相关的师范专业和学生，普通话水平不低于二级。

普通话水平不低于三级甲等的国家公务员。

国家、省广播电台、电视台播音员、节目主持人的普通话水平应达到A级，其他广播电台、电视台播音员、节目主持人的普通话标准应当按照国家广播电影电视总局的规定执行。

戏剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员、广播、主持专业、影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。

公共服务行业特定岗位人员(如广播员、评论员、话务员等。)，普通话水平不低于二级A。

符合标准的普通话人员的年龄上限以相关行业文件为准。

等级标准

国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的国家统一标准。普通话水平分为三级六级，即一级、二级、三级，每级分为甲级和乙级两级；一级甲级最高，三级乙级最低。考生的普通话水平根据考试中获得的分数确定。

普通话水平测试等级标准如下：

在阅读和自由交谈时，语音标准、语汇、语法正确、语调自然、表达流畅。测试总失分率在3%以内。

B阅读和自由交谈时，语音标准、正确的语汇和语法、自然的语调和流畅的表达。偶尔会出现字音、字调错误。测试总失分率在8%以内。

大声朗读和自由交谈时，声韵发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等。)有时会出错。语汇和语法很少出错。测试总失分率在13%以内。

B阅读和自由交谈时，个别调值不准确，声韵母发音不到位。难点音多(舌音平翘，鼻尾音前后，鼻音边缘，fu-

hu、z-zh-j、送气不送气，i-ü不分，保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等。)，错误很多。方言语调不明显，使用方言词和方言语法。测试总失分率在20%以内。

在阅读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值不准确。方言语调明显。语汇和语法有错误。测试总失分率在30%以内。

B.朗读和自由交谈时，声韵调发音错误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法错误较多。外地人听不懂谈话。测试总失分率在40%以内。

测试大纲

普通话水平测试（PSC）大纲由国家语言文字工作委员会颁布，是全国统一的普通话水平测试大纲。普通话水平试卷的内容全部来自大纲。

普通话水平测试（PSC）大纲内容包括：

1.普通话语音分析，简要准确地描述和介绍普通话的韵律，引导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。

二、提供常用词(词表)，分表一、表二排列。表1根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部发布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的部分词汇编制，共8455条。表2选取了中国社会科学院语言研究所词典室编写的《现代汉语词典》中的一些常用词。这些词基本上可以满足一般口语交流和正确阅读一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，有两个测试项：单音节单词和双音节单词。其中，从表一选择的词占60%，从表二选择的词占40%。

3.提供一些常用词和短句的对比，方言区域与普通话不一致。在测试过程中，选择一些来评估考生对普通话词汇和汉语法的掌握程度。

4.按顺序提供50篇阅读材料，分为1-50篇，供阅读测试。在测试过程中，考生随机抽取2个号码，确定其中一个进行测试。

5.列出1-50个主题作为说话测试的主题。考试时，考生随机抽取2个号码，确定其中一个话题进行语音测试。

6.《普通话水平测试大纲》还阐述了普通话水平测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的试卷要求和评分方法。因此，参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握大纲的内容，并进行必要的培训，然后根据基础和条件进行测试。

试卷介绍

普通话水平试卷由五个试卷组成，总分100分。

(1)单音节单词100个，限时3分钟，占10分。目的是检查普通话声母、韵母和声调的发音。

(2)阅读50个双音节词，限时3分钟，占20分。目的是考查考生的声、韵、调的发音，还要考查上声变调、儿化韵、轻声发音。

(3)判断测试，限时3分钟，占10分。主要目的是测试考生掌握普通话词汇和语法的程度。

(4)阅读400字短文，限时4分钟，占30分。目的是考察考生使用普通话阅读书面材料的能力，重点考察语音、流音变化、语调等。

(5)说话时间不少于3分钟，占30分。目的是检查考生在没有文字的情况下说普通话的标准程度。

经考试，考生可获得国家普通话水平测试等级证书，国家普通话水平测试等级证书由国家语言工作委员会制作。考生的考试成绩和相应的等级将记录在证书中。该证书在全国通用，有效期为5年。有效期届满后，应在测试后取得新的等级证书。一般来说，要求二级B就足够了。如果想从事文学工作的教师想要二级A以上，他们会在考试中随机抽取问题号码。抽取哪个问题号码后，告诉老师是哪个号码，然后开始。我在学校考试。

普通话考试的内容是什么？

首先，如果你是外国人，想在北京工作(包括各省市国家机关或教师行业)，你必须拿这个普通话。——摘自国家语委《普通话水平测试大纲》

本测试被命名为“普通话水平测试”（PUTONGHUA

SHUIPINGCESHI，缩写为PSC）是对考生掌握和使用普通话所达到的标准程度的检验。

普通话水平测试测试考生的普通话标准、熟练程度，确定其普通话水平等级，属于标准参考考试。

普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词汇表》、《普通话水平测试用普通话与方言词汇对比表》、《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对比表》、《普通话水平测试用朗读作品》、《普通话水平测试用说话题》。

试卷由4个组成部分组成，满分100分。

(一)读单音节词(100个音节，不含轻声、儿化音节)，限时3.5分钟。共10分。

目的：测试考生声母、韵母、声调发音的标准程度。

(二)读多音节词(100个音节)，限时2.5分钟，共20分。

目的：测试考生声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化发音的标准程度。

(3)阅读短文(1篇，400个音节)，限时4分钟，共30分。

目的：测试考生使用普通话阅读书面作品的水平。在测试声母、韵母和声调发音标准的同时，重点测试发音、语调、连续发音变化（上声、“一”、“不”）、停止和流畅性。

(四)命题说话，限时3分钟，共40分。

目的：测试考生说普通话的能力和规范程度，重点测试语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅性。

《普通话水平测试等级标准》由国家语言文字工作部门发布，是确定考生普通话水平等级的依据。

80分以上但不足80分，为三级甲等；

五、普通话水平测试对象

应接受普通话水平测试的人员为：

1.申请教师资格的教师和人员；

2.广播电台、电视台播音员、节目主持人；

三、影视剧演员；

四、国家机关工作人员；

5.师范专业、语音与主持艺术专业、影视戏剧表演专业等与口语表达密切相关的专业；

6.行业主管部门规定的其他应当接受测试的人员；

其他社会人员可以自愿申请考试。

国家行业主管部门应当规定试验人员的普通话达标等级。